浙江省“组团式”教育援青 助推海西教育事业高质量发展

　　近年来，浙江省以“借脑借力”深化教育援青内涵为切入点，聚焦队伍建设、人才培养、质量提升等关键，深化教育援青合作，在实施《海西州人民政府浙江省教育厅教育对口支援协议书》的基础上，结合海西教育实际，接续签订《海西州人民政府、青海省教育厅、浙江省教育厅教育对口支援工作协议书(2021—2025年)》，从智力援助、异地办班、师资培养、交往交流、职业教育、教育信息化6个方面，进一步深化交流合作，助力海西教育事业高质量发展。

　　完善学校间“组团式”帮扶机制。浙江省与海西州104所学校建立结对关系，先后开展两地走访交流、挂职学习等活动。特别是青海柴达木职业技术学院与浙江金融职业学院等9所重点名优职业院校结对，在专业建设、教学科研、学生管理、创新创业等方面深度合作，助力打造机电、化工、旅游、会计等特色专业，帮助海西实现科研论文零突破，先后发表论文37篇，加入全国高职研究会和全国高职高专校长联席会。海西州高级中学与宁波镇海中学等5所浙江省重点中学结对，在学校管理、学科建设、教师培养、高考改革等方面深入合作交流。

　　加强学生培养“组团式”帮扶力度。落实2016—2021年面向海西州本科定向招生计划254个，涉及师范、卫生、农林、金融、行政管理、食品安全、财务管理等海西经济社会发展紧缺人才专业。探索建立海西中职人才立交桥帮扶机制，采用“2.5+0.5”模式在绍兴上虞职教中心开设中职班，先后招收100余名海西中职学生赴浙江就读。浙江师范大学附属中学面向天峻县连续七届招收民族学生242名，连续三届招收普通高中异地班海西学生90名。在海西州高级中学创设“浙江援青班”，在德令哈市第一中学连续5年开办“浙江杭州班”，学生的全面发展和优异成绩成为浙江教育援青一张靓丽的名片。

　　加大师资培养“组团式”帮扶力度。注重发挥浙江省人才、理念、资源优势，着力强化智力帮扶，大力推进交往交流，引进浙江先进理念，切实提升教育援青内涵。浙江省累计选派45名教师赴海西支教，在教育教学管理等方面发挥示范引领作用，并兼任州级教研员，多次赴乌兰县、大柴旦等地区开展示范课、听评课等多形式教研活动，助推海西教师教研水平提升。先后在浙江举办中小学校长培训班、高考制度培训班、职业院校教师培训班等10期，在海西州举办小学思品骨干教师培训班、初中物理骨干教师培训班等12期，培训人数共达2200人次。浙江省选派45批次230名骨干教师、优秀校长、教研员赴海西开展专家讲座、公开课、示范课、磨课等多形式送教活动，受益师生达5500人次，有力提升了海西教师队伍专业化水平。组织海西州高级中学40多名骨干教师赴浙江有关学校进行跟岗学习，开阔教师视野，促进理念升级，打造一支“留得住、带不走、理念新、能力强”的海西教师队伍。

　　开启智慧教育“组团式”帮扶新模式。通过“互联网+精准教育”，共享优质教育资源，浙江省面向海西4300名中小学教师开放“之江汇”教育广场，共享1200门网络课程、3万个微课等优质网络教育资源。浙江师范大学团委组织志愿者，开展“青鸟云课”在线学业帮扶活动，杭州拱墅、滨江、下城区有关学校与德令哈市第一中学开通“空中课堂”，杭州第九中学与海西州高级中学开展“空中教研”活动，运用“互联网+”技术，突破时空限制和人员往来传送先进教育经验，让海西师生在家门口就可以听到高质量的课程教学，形成了线上“空中课堂”与线下“名师送教”相结合的智力帮扶新亮点。